ESTRATEGÍAS PARA LA MANIPULACIÓN

Os presentamos en agitpropart el decálogo de estratégias de manipulación de Noam Chomsky. Esperamos que las tengais en cuenta:

1.- LA ESTRATEGIA DE LA DISTRACCIÓN

el elemento primordial del control social es la estrategia de la distracción que consiste en desviar la atención del público de los problemas importantes y de los cambios decididos por las élites políticas y económicas, mediante la técnica del diluvio o inundación de continuas distracciones y de informaciones insignificantes. La estrategia de la distracción es igualmente indispensable para impedir al público interesarse por los conocimientos esenciales, en el área de la ciencia, la economía, la psicología, la neurobiología y la cibernética. “Mantener la atención del público distraída, lejos de los verdaderos problemas sociales, cautivada por temas sin verdadera importancia social. Mantener al público ocupado, ocupado, ocupado, sin ningún tiempo para pensar; de vuelta a la granja, como los otros animales (cita del texto “Armas silenciosas para guerras tranquilas”)”.

2.- CREAR PROBLEMAS, Y DESPUÉS OFRECER LAS SOLUCIONES.

Este método también es llamado “problema-reacción-solución”. Se crea un problema, una “situación” prevista para causar cierta reacción en el público, a fin de que éste sea el mandante de las medidas que se desea hacer aceptar. Por ejemplo, dejar que se desenvuelva o se intensifique la violencia urbana, u organizar atentados sangrientos, a fin de que el público sea el demandante de leyes de seguridad y políticas en perjuicio de la libertad. O también crear una crisis económica para hacer aceptar como un mal necesario el retroceso de los derechos sociales y el desmantelamiento de los servicios públicos.

3.- LA ESTRATEGIA DE LA GRADUALIDAD.

Para hacer que se acepte una medida inaceptable, basta aplicarla gradualmente, a cuentagotas, por años consecutivos. Es de manera que condiciones socio-económicas radicalmente nuevas (neo-liberalismo) fueron impuestas durante las décadas de 1980 y 1990. Estado mínimo, privatizaciones, precariedad, flexibilidad, desempleo en masa, salarios que ya no aseguran ingresos decentes, tantos cambios que hubieran provocado una revolución si hubiesen sido aplicadas de una sola vez.

4.- LA ESTRATEGIA DE DIFERIR

Otra manera de hacer aceptar una decisión impopular es la de presentarla como “dolorosa y necesaria”, obteniendo la aceptación pública, en el momento, para una aplicación futura. Es más fácil aceptar un sacrificio futuro que un sacrificio inmediato. Primero, porque el esfuerzo no es empleado inmediatamente. Luego, porque el público, la masa, tiene siempre la tendencia a esperar ingenuamente que !”todo irá mejor mañana” y que el sacrificio exigido podrá ser evitado. Esto da más tiempo al público para acostumbrarse a la idea del cambio y de aceptarla con resignación cuando llegue el momento.

5.- DIRIGIRSE AL PÚBLICO COMO CRIATURAS DE POCA EDAD.

La mayoría de la publicidad dirigida al gran público utiliza discurso, argumentos, personajes y entonación particularmente infantiles, muchas veces próximos a la debilidad, como si el espectador fuese una criatura de poca edad o un deficiente mental. Cuanto más se interese buscar engañar al espectador, más se tiende a buscar un tono infantilizante. ¿Por qué? “Si uno se dirige a una persona como si ella tuviese la edad de 12 años o menos, entonces, en razón de la sugestionable, ella tenderá, con cierta probabilidad, a una respuesta o reacción también desprovista de un sentido crítico, como la de una persona de 12 años o menor de edad (ver “Armas silenciosas para guerras tranquilas”).

6.- UTILIZAR EL ASPECTO EMOCIONAL MUCHO MÁS QUE LA REFLEXIÓN

Hacer uso del aspecto emocional es una técnica clásica para causar un cortocircuito en el análisis racional, y finalmente al sentido crítico de los individuos. Por otra parte, la utilización del registro emocional permite abrir la puerta de acceso al inconsciente para implantar o injertar ideas, deseos, miedos y temores, compulsiones, o inducir comportamientos....

7.- MANTENER AL PÚBLICO EN LA INGORANCIA Y LA MEDIOCRIDAD.

Hacer que el público sea incapaz de comprender las tecnologías y los métodos utilizados para su control y su esclavitud. “La calidad de la educación dada a las clases sociales inferiores debe ser la más pobre y mediocre posible, de forma que la distancia de la ignorancia que plantea entre las clases inferiores y las clases sociales superiores sea y permanezca imposible de alcanzar para las clases inferiores.

8.- ESTIMULAR AL PÚBLICO A SER COMPLACIENTE CON LA MEDIOCRIDAD.

Promover al público a creer que es moda ser estúpido, vulgar e inculto.

9.- REFORZAR LA AUTOCULPABILIDAD.

Hacer creer al individuo que es solamente él el culpable de su propia desgracia, por causa de la insuficiencia de su inteligencia, de sus capacidades, o de sus esfuerzos. Así, en lugar de rebelarse contra el sistema económico, el individuo se auto desvalida y se culpa, lo que genera un estado depresivo, uno de cuyos efectos es la inhibición de la acción. Y sin acción no hay revolución!

10.- CONOCER A LOS INDIVIDUOS MEJOR DE LO QUE SE CONOCEN ELLOS MISMOS.

El sistema ha conseguido conocer mejor al individuo común de lo que él se conoce a sí mismo. En el transcurso de los últimos 50 años, los avances acelerados de la ciencia han generado una creciente brecha entre los conocimientos del público y aquellos poseídos y utilizados por las élites dominantes. Gracias a la biología, la neurobiología y la psicología aplicada, el “sistema” ha disfrutado de un conocimientos avanzado del ser humano, tanto de forma física como psicologicamente. Estos significa que, en la mayoría de los casos, el sistema ejerce un control mayor y un gran poder sobre los individuos, mayor que el de los individuos sobre sí mismos.

2 DE ENERO, GRANADA. NADA QUE CELEBRAR

   Desde hace muchos años se celebra el 2 de enero en Granada el día de su "reconquista" que para nosotros es una "conquista" del reino de Granada. Todos estos años el acto a convivido con los políticos de pp y psoe junto a diferentes muestras del pueblo de Granada que participan del acto. Entre estos grupos, siempre se encuentran grupos fascistas, con su simbología bien visible al igual que sus gritos, que pretenden festejar ese día como la victoria del cristianismo contra el islam, la victoria de "España" contra los invasores, etc.

   Pero lo que no estaba pensado para estos grupos de fascistas y pseudo-fascistas es que, desde hace años, se manifiesten en la misma plaza grupos de personas que, con más sentido común y capacidad de raciocinio, denuncien lo que fué un genocidio de andaluces por parte de los reinos de Castilla y Aragón. Estas manifestaciones de cordura molestan a los manipulados y políticamente correctos del psoe, y mucho más a los disfrazados de demócratas del pp. ¿Alguna vez el psoe se posicionará en favor de los desfavorecidos? no lo creemos, ¿verdad? 

   A la vez que la presencia de los cuerdos que profieren gritos contra la expulsión de andaluces de sus tierras, ciudadanos de nuestra tierra con los mismos derechos y obligaciones que el resto, se ha ido haciendo más contundente y más molesta, el poder tiende a ejercer su fuerza represora, que es la única que entiende, puesto que lo contrario sería mover las bases sobre las que se asienta (cristianismo, capitalismo, imperielismo) y aceptar que se está celebrando un hecho repulsivo y xenófogo para cualquier democracia madura y avanzada.

   Este año la represión ha dado un paso más pués nuestros fieles amigos fueron identificados (posibles terroristas, o algo peor), se les conminó a quitar la simbología que no es de su agrado y muchos fueron multados con motivos deleznables. Mientras, los fascistas, campan a sus anchas con toda su parafernalia anti-democrática. Está claro que para esta democracia, fascistas y antifascistas son lo mismo, rectifico, los fascistas le resultan más atractivos a sus intereses.

   El 2 de enero, como el 12 de octubre, son días dónde se conmemora el genocidio, la represión, la exclavitud y la expulsión de personas de sus tierras, al igual que hoy hacen los Israelíes con los palestinos.  Estas son las bases sobre las que se  asienta el estado español. Para finalizar, me gustaría animar a toda persona que pueda tener acceso a este texto, y que sienta lo que és, que apoye estos actos y a las personas multadas, que se manifieste en contra de la toma o del día de la raza, que grite si es necesario en contra de actitudes represivas como esta que hemos contado, porque el 2 de enero, tampoco hay nada que celebrar.

LLAMAMIENTO

Si tienes una asociación política, sindical, cultural, partido político, asociación de vecinos, ong, club de aficionados a algo, blog o web alternativa, si perteneces a una étnia minoritaria, o a un pueblo oprimido por el yugo Español, o simplemente eres pacifista, nos gustaría invitarte a participar el próximo 12 de octubre a nuestra anti-celebración del día de la "Hispanidad", por que ese día no hay nada que celebrar.

Para participar sólo tienes que comunicarnos tu intención de salir a la calle con una pancarta unitaria para todos los grupos y manifestarte en contra de esta aberración de forma pacífica. De esta forma coordinaremos a todos los movimientos que quieran unirse a esta convocatoria para que todos juntos, cada uno en su ciudad, salir a la calle a la misma hora a reclamar una revisión oficialista de la historia.

Si logramos que en varias ciudades de la península Ibérica, o incluso en algunas ciudades de Sudamérica se manifiesten unas personas y hagan oir su voz, habrá merecido la pena. Así, al año siguiente podremos intentar ser más e ir creciendo año a año. Este movimiento lento pero persistente, sin prisa pero sin pausa, logrará que los mensajes institucionales cambien ese día, y que no se pueda hablar más del 12 de octubre como del día de la concordia, la paz, etc. Ese día los pueblos seremos un poco más libres.